MediaWiki:Sidebar
Från Mathonline
Version från den 16 december 2020 kl. 19.17 av Taifun (Diskussion | bidrag)
- Programmering 1 med Python
- Presentation av kursen Programmering 1|Kursens presentation
- Lektion 1 (Python)|Lektion 1
- Installation av Python| Installation av Python
- Lektion 2 (Python)|Lektion 2
- Pythons utvecklingsmiljö IDLE| Pythons utvecklingsmiljö IDLE
- Lektion 3 (Python)|Lektion 3
- 1.1 Aritmetiska uttryck| Aritmetiska uttryck & Variabler
- Lektion 4 (Python)|Lektion 4
- 1.3 Inläsning av data| Inläsning av data
- Lektion 5 (Python)|Lektion 5
- 1.4 Enkel selektion: if-satsen| if-satsen, if-else-satsen, Modulo
- Lektion 6 (Python)|Lektion 6
- Flervägsval: pseudokod och flödesplan| if-elif-else-satsen
- Lektion 7 (Python)|Lektion 7
- Spelserien Gissa tal| while-satsen & Gissa tal 1 & 2
- Lektion 8 (Python)|Lektion 8
- Gissa tal, ver 3: med loop och slumptal| Gissa tal 3 med loop och slumptal
- Lektion 9 (Python)|Lektion 9
- Lektion_9_(Python)#Viktig_information| Förberedelse inför Prov 1 i Progr. 1
- Lektion 10 (Python)|Lektion 10
- Lektion_10_(Python)| Prov 1 i Programmering 1 (Python)
- Lektion 11 (Python)|Lektion 11
- 1.7 Funktioner i programmering| Funktioner i programmering
- Lektion 12 (Python)|Lektion 12
- 1.8 Kryptering| Kryptering (Intro)
- Lektion 13 (Python)|Lektion 13
- 1.8 Kryptering| Kryptering (forts.)
- Lektion 14 (Python)|Lektion 14
- 1.9 Primtal (Introduktion)| 1.9 Primtal (Intro)
- Lektion 15 (Python)|Lektion 15
- 1.9 Primtal (forts.)| 1.9 Primtal (forts.)
- Lektion 16 (Python)|Lektion 16
- 1.10 Rekursion| Rekursion
- Programmering 2 med C#
- Presentation av kursen Programmering 2|Kursens presentation
- Lektion 1 (Csharp 2)|Lektion 1
- Installation och användning av Visual Studio| Installation & användn. av Visual Studio
- Console Applications| Console Applications
- Windows Forms Applications| Windows Forms Applications
- Kap 1 Windowsprogrammering|Kap 1 Windowsprogrammering (Innehåll)
- Lektion 2 (Csharp 2)|Lektion 2
- 1.2 Textboxar, Buttons & Labels| Textboxar, Buttons & Labels
- God programmeringsstil| God programmeringsstil
- Lektion 3 (Csharp 2)|Lektion 3
- 1.3 Checkboxar och radioknappar| Checkboxar och radioknappar
- Sammansatta tilldelningar| Sammansatta tilldelningar
- Lektion 4 (Csharp 2)|Lektion 4
- 1.4 Färgtest med kontrollen HscrollBar| Färgtest med kontrollen HscrollBar
- Undantagshantering| Undantagshantering
- Lektion 5 (Csharp 2)|Lektion 5
- 1.5 ListBoxar| ListBoxar
- 1.6 Gränssnitt mot kalendern| Gränssnitt mot kalendern
- Lektion 6 (Csharp 2)|Lektion 6
- 1.7 En räntekalkylator med multiline TextBox| Räntekalkylatorn
- Övningar 6 (Csharp 2)| Projektuppgifter för inlämning
- Lektion 7 (Csharp 2)|Lektion 7
- 1.8 Geometriska figurer| Geometriska figurer
- Om metoden OnPaint()| Om metoden OnPaint()
- Lektion 8 (Csharp 2)|Lektion 8
- 1.9 Bågar och vinklar| Bågar och vinklar
- 1.10 En egen webbläsare| En egen webbläsare, ver 1
- Lektion 9 (Csharp 2)|Lektion 9
- 1.11 En mer utvecklad webbläsare| En mer utvecklad webbläsare
- Lektion 10 (Csharp 2)|Lektion 10
- 1.12 Grafiskt gränssnitt med menyval| Grafiskt gränssnitt med menyval
- Lektion 11 (Csharp 2)|Lektion 11
- 1.13 Multiple Document Interface (MDI)| Multiple Document Interface (MDI)
- Lektion 12 (Csharp 2)|Lektion 12
- Övningar 12 (Csharp 2)| Förberedelse inför Prov 1 i Progr. 2
- Lektion 13 (Csharp 2)|Lektion 13
- Lektion_13_(Csharp 2)| Prov 1 i Programmering 2 (kap 1 Win)
- Kap 2 Objektorienterad programmering (OOP)|Kap 2 OOP (Innehåll)
- Lektion 14 (Csharp 2)|Lektion 14
- 2.2 Klassbegreppet| Klassbegreppet
- Lektion 15 (Csharp 2)|Lektion 15
- 2.3 Modularisering| Modularisering
- Lektion 16 (Csharp 2)|Lektion 16
- 2.4 Användning av klasser| Användning av klasser
- Digitalt skapande 1
- Lektion 1 (DigSkap)|Lektion 1
- Presentation av kursen Digitalt skapande 1| Kursens presentation
- Varför programmering i spelutveckling?| Varför programmering i spelutveckling?
- Lektion 2 (DigSkap)|Lektion 2
- Installation och användning av Visual Studio (DigSkap)| Installation & användn. av Visual Studio
- Console Applications i Visual Studio| Console Applications i Visual Studio
- Övningar i Console Applications| Övningar i Console Applications
- God programmeringsstil (DigSkap)| God programmeringsstil
- Extra övningar| Extra övningar
- Lektion 3 (DigSkap)|Lektion 3
- Vad är programmering?| Vad är programmering?
- Vad är en algoritm?| Vad är en algoritm?
- Algoritmers beskrivning: Pseudokod och flödesplan| Pseudokod och flödesplan
- Spelserien Gissa tal: Flödesplan till GissaTal_1| Spelserien Gissa tal: Flödesplan till ver 1
- Gissa tal-spelet, tre versioner| Koden till Gissa tal-serien, tre versioner
- Lektion 4 (DigSkap)|Lektion 4
- Unity miljön| Unity miljön
- Variabler och funktioner| Variabler och funktioner
- Kodförklaring till scriptet Variable| Kodförklaring till scriptet Variable
- Övningar 4 (DigSkap)| Övningar
- Csharp scriptet Mixed_output| C# scriptet Mixed_output
- Lektion 5 (DigSkap)|Lektion 5
- Egendefinierade metoder| Egendefinierade metoder
- if-satsen| if-satsen
- Övningar 5 (DigSkap)| Övningar
- Vad är en metod?| Vad är en metod?
- Lektion 6 (DigSkap)|Lektion 6
- if-else-satsen| if-else-satsen
- Nästlad if-else| Nästlad if-else
- Övningar 6 (DigSkap)| Övningar
- Vad är en void-metod?| Vad är en void-metod?
- Lektion 7 (DigSkap)|Lektion 7
- Scriptet Switch| Scriptet Switch
- Scriptet MiniSort| Scriptet MiniSort
- Övningar 7 (DigSkap)| Övningar
- Flervägsval: switch-satsen| switch-satsen
- Algoritmen MiniSort| Algoritmen MiniSort
- Lektion 8 (DigSkap)|Lektion 8
- Presentation av kursmomentet Python| Programmeringsspråket Python
- Installation av Python| Installation av Python
- Python interpretatorn| Python interpretatorn
- Pythons utvecklingsmiljö IDLE| Pythons utvecklingsmiljö IDLE
- Övningar i Python interpretatorn| Övningar i Python interpretatorn
- Övningar i utvecklingsmiljön IDLE| Övningar i IDLE & Mobil pythonmiljö
- God programmeringsstil (Python)| Läsning: God programmeringsstil
- Lektion 9 (DigSkap)|Lektion 9
- Inläsning av data och datatyper| Inläsning av data och datatyper
- Modulooperatorn (DigSkap)| Modulooperatorn
- Exempel på användning av modulooperatorn| Exempel på modulooperatorn
- Övningar i Inläsning av data och datatyper| Övningar: Inläsn. av data och datatyper
- Övningar i Användning av modulooperatorn| Användning av modulooperatorn
- Läsning 9 (DigSkap)| Läsning: Datatyper, Datatypen string, ...
- Lektion 10 (DigSkap)|Lektion 10
- While-satsen i Python| Loopar i Python: while- & for-satsen
- Hantering av slumptal i Python| Hantering av slumptal
- Övningar 10 (DigSkap)| Övningar
- Läsning 10 (DigSkap)| Läsning: while, for, Listor, import
- Lektion 11 (DigSkap)|Lektion 11
- Lektion_11_(DigSkap)#Viktig_information| Info om Prov 1 i DigSkap 1 (Python)
- Lektion_11_(DigSkap)#F.C3.B6rberedelse_inf.C3.B6r_provet| Förberedelse inför provet
- Lektion_11_(DigSkap)#Kursboken| Digital kursbok
- Lektion_11_(DigSkap)#Provets_betygsgr.C3.A4nser| Provets betygsgränser
- Lektion 12 (DigSkap)|Lektion 12
- Lektion_12_(DigSkap)| Prov 1 i Digitalt skapande 1 (Python)
- Lektion_12_(DigSkap)#F.C3.B6rberedelse_inf.C3.B6r_provet| Förberedelse inför provet
- Lektion_12_(DigSkap)#Kursboken| Digital kursbok
- Lektion_11_(DigSkap)#Provets_betygsgr.C3.A4nser| Provets betygsgränser
- Lektion 13 (DigSkap)|Lektion 13
- 1.7 Funktioner i programmering (DigSkap)| Funktioner i programmering
- Övningar 13 (DigSkap)| Övningar
- Övningar 13 (DigSkap)| Läsning: Modular., Fkt-begreppet, Par.
- Lektion 14 (DigSkap)|Lektion 14
- Hantering_av_tecken| Hantering av tecken
- Övningar 14 (DigSkap)| Övningar
- Övningar 14 (DigSkap)| Läsning: ASCII, ord(). chr(), tom sträng
- Lektion 15 (DigSkap)|Lektion 15
- 1.8 Kryptering (DigSkap)| Kryptering
- Övningar 15 (DigSkap)| Övningar
- Övningar 15 (DigSkap)| Läsning: Krypteringsalgoritmen
- Design 1
- Kursen Design 1: Spelutveckling (forts.)|Kursen Design 1
- navigation
- mainpage|mainpage-description
- recentchanges-url|recentchanges
- randompage-url|randompage
- helppage|help
- SEARCH
- TOOLBOX
- LANGUAGES
