Skillnad mellan versioner av "Huvudsida"
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
||
| Rad 20: | Rad 20: | ||
<td> [[Image: Bild till vad ar mathonline_b.jpg]] | <td> [[Image: Bild till vad ar mathonline_b.jpg]] | ||
</td> | </td> | ||
| − | <td> | + | <td> </td> |
<td>[[Image: Sinuskurvan_650.jpg]] | <td>[[Image: Sinuskurvan_650.jpg]] | ||
</td> | </td> | ||
| Rad 29: | Rad 29: | ||
<big> | <big> | ||
<div class="ovnE"> | <div class="ovnE"> | ||
| − | <b>Matematik 4</b> är en | + | <b>Matematik 4</b> är en en obligatorisk 100 p-kurs för gymnasiets Teknikprogram och förutsätter förkunskaper motsvarande kursen Matematik 3c. |
| + | |||
| + | Den passar även för vuxenutbildningen. | ||
Kursen är i stort sett en djupdykning i <b><span style="color:red">matematisk analys</span></b> och vidareutvecklar begreppen derivata och integral. | Kursen är i stort sett en djupdykning i <b><span style="color:red">matematisk analys</span></b> och vidareutvecklar begreppen derivata och integral. | ||
Versionen från 17 juni 2024 kl. 09.45
| Innehållsförteckning | Kursens presentation | Planering | Centralt innehåll (Skolverket) | Aktuell lektion >> |
|
|
Matematik 4 är en en obligatorisk 100 p-kurs för gymnasiets Teknikprogram och förutsätter förkunskaper motsvarande kursen Matematik 3c.
Den passar även för vuxenutbildningen.
Kursen är i stort sett en djupdykning i matematisk analys och vidareutvecklar begreppen derivata och integral.
Man börjar med en utvidgning av trigonometri och fortsätter med en detaljerad behandling av komplexa tal.
Tidigare kunskaper om polynom vidareutvecklas till polynomfunktioner av högre grad, se bilden ovan.
Varje kapitel avslutas med tillämpningar av den genomgångna teorin.
Innehållsförteckningen är vår konkretisering av Skolverkets Centrala innehåll för kursen Matematik 4.
Matematik 4 motsvarar i stora delar den kurs som i den gamla kursplanen hette Matematik D.
Copyright © 2023 Lieta AB. All Rights Reserved.
